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孩子该交什么样的朋友

孩子该交什么样的朋友

友直,友谅,友多闻,益也。友便辟,友善柔,友便佞,损也。  ——《论语·季代》  2500多年前,孔子就对“益友”和“损友”下了这么精辟的定义。墨子也有“人生如素丝,固染不可不慎”的说法。这更表明,儿时的交友会影响孩子的终生成长。 交友的3个关键时期  首都师范大学心理学系教授雷雳告诉记者,儿童的友谊会随其成熟程度而改变。  幼儿园和小学低年级:注重寻找“玩伴”,结交性格外向的朋友。在偶然中相遇,没有什么目的性。  小学高年级:除了是玩伴,还得志趣相投。这时的友谊并不牢固,几天不见,也不会挂念。  初中以后:友谊逐步稳定,进入内心分享阶段。这一时期,他们希望从朋友身上获得认同感和归属感,发现谁才是“真正”的朋友,并愿意和父母分享他们的友谊——“妈妈,我周末想去丽丽家和她一起做功课,可以吗?”
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红军武装部长(上将)
风霜雪雨、天动地摇的2008年过去了,我们惟有记住过去,珍惜现在,呵护未来。
请珍惜阖家团聚的机会,关爱你的孩子,孝敬你的父母。希望在2009年,在未来的日子里,
我的文字、我的哭,我的笑,还有我的爱,依然能够陪伴你走过每一天
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